Есть два типа родителей учеников. Первые к домашним заданиями относятся так: «Его уроки — его проблемы. Оценки ставят ему, а не мне, так что и уроками пусть занимается сам». Вторые же придерживаются следующей точки зрения: «Как так? Он сам ничего не сделает, если его не контролировать! Мне же не все равно на своего ребенка». Нужно ли каждый день сидеть рядом с ребёнком и исправлять его ошибки? Или достаточно будет только спросить, всё ли он успел сделать? А чем для вас является домашнее задание? Сущий ад, дисциплина или игровая форма взаимодействия с чадом? Поговорим об этом сегодня с 18:00 до 19:00 в ток-шоу «Та ещё тема». Звоните нам по номеру (861) 254 03 13. Пишите в WhatsApp +7 918 357 358 4.
Министерство здравоохранения РФ представило данные о распространенности курения табака среди россиян в возрасте 18 лет…
Летом на Кубани запланировали более 60 крупных культурных, спортивных, деловых и образовательных мероприятий для туристов.…
Новую технологию разработали специалисты Субтропического научного центра РАН, Кубанского государственного университета и анапского заповедника «Утриш».…